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乐清市柳市职业技术学校三十年校庆暨书画名家现场创作活动

文章来源:中国国际联合新闻网          作者:首席记者陈星芬         发布时间:2019-01-08 13:54:40         字体:    

 30年校庆书画名家进校园

中国国际联合通讯社14日乐清电(首席记者陈星芬)201916日上午,浙江省乐清市柳市职业技术学校三十年校庆暨书画名家进校园现场创作活动在该校隆重举行。该校领导和部分师生代表以及乐清市九华山书画创作研究院乐清分院、乐清市老干部书画协会副会长兼秘书长胡银炉、柳市分会会长陈国胜、柳市分会常务副会长兼秘书长林文远等书画艺术名家参加了本次活动。


陈尔彪校长致欢迎词


 30年校庆书画名家进校园

      在该校多媒体会议室,书画艺术名家们观看了《难忘柳职》资料片,对"柳职"人开拓创新、务实奋进的优良传统与"柳职"建校30年所取得成绩给予高度的评价。校长陈尔彪致欢迎辞,陈校长倡议:借书画艺术名家们入校送翰墨丹青带来的东风,全校师生能涌起一股诗书画创作学习的热潮,并营造出浓厚的书画艺术校园氛围。

柳职首任校长林文远写诗送学校

       记者在活动现场看到,书画艺术名家们泼墨挥亳,进行现场创作,整个现场气氛浓郁,墨香四溢。一幅幅书画,或遒劲有力,或飘逸灵动,或形神兼备,或气韵生动......精妙的笔墨,散发着艺术的芳香,浸润着师生的心田,播撒下美好高雅的艺术种子。通过书画艺术名家书画作品现场创作展示,对该校同学们寄予充分的肯定,表达了他们对"柳职"教育的支持和关爱。


书画名家现场创作


书画名家现场创作


书画名家现场创作

        "立德树人是教育的最初目标,也是终极目标。饱含传统文化和时代精神的书画作品,能潜移默化地引导学生树立正确的人生观与世界观。"陈尔彪校长向书画艺术名家们介绍了学校创设氛围,培养学生核心素养的文化育人自主发展模式。通过此次书画名家进校园活动,对全面推进柳市职业技术学校文化体系,构建以"电气文化"为核心、"家文化""四品八德"文化为两翼的"柳职"文化体系,必将产生深远的意义。

 

书画名家现场创作

书画名家现场创作

书画名家现场创作

        柳市职业技术学校位于乐清湾之滨、雁荡山之麓,是“中国电器之都”、“中国百强名镇”、“中国小康建设十佳镇”,综合实力2016年位居全国百强镇第15位。作为全国城乡一体化发展实验区、国家级小城镇综合改革试点镇、浙江省首批小城市培育试点镇的乐清市柳市镇。柳市镇拥有正泰、德力西等国内最大工业电器生产基地,占据全国电器市场份额百分之80%,为神舟系列太空飞船提供电器组件。连续举办了9届中国电器文化节,构筑了中国最大的电气贸易平台。柳市镇得天独厚的区域产业、行业与企业发展背景,为柳市职业技术学校提供了良好的发展环境。


书画名家现场创作

       据了解,柳市职业技术学校创办于1988年,原校区位于柳市镇上来桥村,新校区位于柳市镇木山后村,学校将于2018年秋搬迁至新校区。新校区规划用地101亩,建筑面积46321平方米,总投资2.28亿,是浙江省重点建设项目。学校是浙江省二级中等职业学校、温州市文明学校、乐清市德育特色学校、温州市电机电器示范专业和实训基地,担负着为柳市镇培养培训初中级技能与技术型人才的重要职能。


书画名家现场创作

 学校现有教职工82人,专任教师74人,其中专业课教师35人,专任教师与学历教育学生比为117。专任教师中具有本科以上学历74人,占100%。省、市、县(市)级骨干教师、三坛教师等9人,占12%。具有中高级职称以上的50人,占比67.6%,具有高级职称19人,占比25.7%;“双师型”教师29名,占专业课教师的82.8%,技师及以上职业资格教师12名,占“双师型”教师的41.4%。各专业都配有教学需要的实训指导教师。学校开设电机电器制造与维修、数控技术应用、计算机应用、会计四个专业,其中电机电器制造与维修专业是学校骨干专业,系温州市示范专业和实训基地。开发编写了《维修电工培训教材》、《电子电工专业英语》等多本校本教材。现有31个班级,1260名在校学生。


书画名家学校领导教师合影

建校29年来,柳职坚持以人为本的育人理念,立足区域经济,在艰难困苦中创业,在开拓创新中发展,毕业生5级国家职业资格证书考取率达100%4级及以上国家职业资格证书考取率三年平均达78.9%。学生参加各级各类技能大赛硕果累累,向社会输送了近万名技术人才和管理人才,为地方经济发展作出了积极贡献。美誉度大幅提升,得到上级部门、社会与家长的充分肯定,先后分别获得了一系列荣誉称号,全国优秀文学社百家、浙江省双百双进先进集体、温州市文明学校、温州市农村预备劳动力培训先进集体、乐清市文明单位、乐清市爱国主义读书活动优秀组织奖、乐清市学生社团活动德育特色学校等。

      

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